Desarrollo Curricular

Asesoramiento en Programaciones Didácticas y de Aula: Primaria y Secundaria

A parcurriculo por competenciastir de la concreción del currículo establecido, se elaborarán las Programaciones Didácticas para cada curso, de forma que favorezcan el logro de los objetivos propuestos y faciliten el desarrollo de las Competencias Clave. La Programación de Aula es la adaptacion de la Programación Didáctica a las características concretas de un grupo de alumnos. El profesorado es el auténtico agente de cambio y la programación didáctica debe servir para ayudarle a mejorar su práctica docente.

Lugar : CPR de Cáceres de 16:30 a 20:30     

Fechas:  8 y 10  de octubre

Hoja informativa     Inscripciones (hasta el 4 de octubre)

 

Conferencia: Educar en verde

cartel heike educar en verde

Evaluar para aprender: Hacia una evaluación inclusiva en Educación Primaria

educacion primaria

"El éxito de una metodología de enseñanza y de los resultados obtenidos por el alumno se fundamenta no tanto en la manera como se dan a conocer los nuevos conocimientos, sino en la evaluación, entendida como un conjunto de actividades que posibilitan identificar errores, comprender sus causas y tomar decisiones para superarlas" (Perrenoud, 1993)

          Lugar : CPR de Cáceres de 16:30 a 19:30   

Fechas 21 de febrero, 7 de marzo, 4 de abril, 2 y 16 de mayo de 2018

Hoja informativa     Inscripciones  (hasta el 18 de febrero)

I Jornadas Internacionales de Aprendizaje-Servicio. Extremadura 2018

Se celebran en Extremadura las I Jornadas Internacionales de Aprendizaje-Servicio con el fin de dar a conocer los conceptos básicos del mismo y generar espacios de difusión, intercambio y reflexión de las experiencias educativas implementadas en la Comunidad Autónoma de Extremadura.

Lugar: Facultad de Formación del Profesorado de  Cáceres 

Fecha: 24 de febrero   Horario: de 9:00 a 19:00 horas   Duración: 10 h.

Inscripciones: Hasta el 18 de febrero de 2018

Hoja informativa                      Inscripciones

La evaluación en el aula de Secundaria

 secundariaEn el momento actual en el que el enfoque de las competencias clave está dibujando un nuevo contexto educativo y la neurociencia nos está ayudando a promover profundos replanteamientos metodológicos, se hace necesario que reflexionemos sobre la evaluación, de cara de adecuar los procesos, las estrategias y los instrumentos a las nuevas exigencias. El propósito de este curso es propiciar un diálogo y una reflexión sobre cómo evaluamos y porqué lo hacemos así.

Lugar : CPR de Cáceres de 16:30 a 19:30    

 Fechas:  21 de febrero, 5 de marzo, 16 de abril, 7 y 21 de mayo de 2018

 Hoja informativa    Inscripciones   (hasta el 18 de febrero)