Atención a la Diversidad, Convivencia y Coeducación

Respuesta educativa a las conductas desadaptativas

iEste curso tiene como fin el conocer y diferenciar las conductas adaptativas y desadaptativas, analizar los factores que las propician y poner en práctica medidas que favorecen a unas y previenen otras, sin duda son condiciones necesarias para que se alcancen los objetivos de las distintas etapas educativas.

Lugar: CPR de Cáceres.    Fechas: 9, 16, 23 y 30 de octubre; 6, 13, 20 de noviembre de 2017 y 17 de mayo de 2018

HorarioDe 17.00 a 20.00 y de 17:00 a 21:00 horas

Hoja Informativa             Inscripciones (hasta el 4 de octubre)

SEMINARIO PERMANENTE AULAS ABIERTAS Y AULAS ESPECIALIZADAS

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Este Seminario surge por la necesidad de analizar el funcionamiento de las aulas, su organización, las necesidades detectadas y diseñar recursos que den respuesta a las necesidades de los alumnos con Trastorno del Espectro Autista.

 

Lugar : CPR de Cáceres de 17h - 20h  Fechas 9 y 16 de octubre,  6 de noviembre y 4 de diciembre de 2017.

Hoja informativa    Inscripciones  (hasta el 4 de octubre)

 

Alumnado con Altas Capacidades

Intervención en el Centro Educativo

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La escuela tiene que dar respuesta al alumno diverso ofreciendo respuestas adaptadas. Algunos de estos alumnos son de altas capacidades y el profesorado tiene que facilitar una respuesta educativa que permita su desarrollo integral.

Fechas23 y 30  de enero y 6, 13 y 20 de febrero de 2017

 HorarioDe 17.00 a 20.00 horas    InscripcionesHasta el 19 de enero

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Acoso escolar en el centro educativo. Prevención y detección

aprendizaje cooperativo 288x300El fenómeno conocido como acoso escolar (bullying), frecuente desde hace algún tiempo, ha desbordado, en general, las normas de convivencia de los centros y ha generado en la comunidad escolar desconcierto y desorientación sobre la mejor manera de detectarlo y erradicarlo. Es un problema que tiene lugar en el ámbito escolar y las causas tienen muchas veces su origen fuera del centro educativo. La presencia de la violencia en distintos contextos, como el mundo de la comunicación, el mal uso de las nuevas tecnologías o el creciente deterioro de los valores ciudadanos en la sociedad moderna, son algunas de las cuestiones que pueden señalarse para explicar este suceso que produce una especial sensibilidad social y dificulta la convivencia en los centros escolares.

Fechas: 14 y 20  de febrero, 6, 13 y 16 de marzo de 2017

HorarioDe 17:00 a 20:00 horas    InscripcionesHasta el 12 de febrero

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Pasarelas Educativas. Acceso y Admisión.

lapicesEl Sistema Educativo recoge las pasarelas entre las diferentes enseñanzas y en el curso se analizan dichas pasarelas, el acceso y admisión. 

Fechas12, 16, 23 y 30  de enero de 2017

 HorarioDe 17.00 a 20:30  horas    InscripcionesHasta el 10 de enero

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