Se amplía el plazo de inscripción para los 6 cursos  de digitalización de la FP hasta el 17 de abril

Para información sobre los cursos, PINCHA AQUÍ

Dentro de esta oferta formativa, el CPR de Cáceres organiza el curso: "Iniciación a la creación de webs para la FP"  

Fechas:     21 y 28 de abril, 19 y 26 de mayo de 2022

Horario de las videoconferencia en la edición de mañana: 10:00 a 12:00 horas

Horario de las videoconferencias en la edición de tarde:    16:00 a 18:00 horas

Duración y modalidad: 30 horas de formación ( 8 horas de videoconferencia / 16 horas de realización de tareas en la plataforma Moodle / 6 horas de realización de evidencia )

Imprescindible inscripción con cuenta de Educarex

Hoja informativa            Inscripción horario mañana (hasta el 17 de abril)

                                      Inscripción horario tarde     (hasta el 17 de abril)

Con la tercera convocatoria de la Digitalización de la FP damos continuidad al proceso   de modernización y transformación en la Formación Profesional mediante la mejora de las  competencias digitales.

La tercera edición oferta 6 cursos  para toda la región desde diferentes CPR cubriendo diversas áreas de la formación digital.

PARA INFORMACIÓN MÁS EXTENSA SOBRE LOS 6 CURSOS PINCHA AQUÍ

Dentro de esta oferta formativa, el CPR de Cáceres organiza el curso: "INICIACIÓN A LA CREACIÓN DE WEBS PARA FP" 

Fechas:     21 y 28 de abril, 19 y 26 de mayo de 2022

Horario de las videoconferencia en la edición de mañana: 10:00 a 12:00 horas

Horario de las videoconferencias en la edición de tarde:    16:00 a 18:00 horas

Duración y modalidad: 30 horas de formación ( 8 horas de videoconferencia / 16 horas de realización de tareas en la plataforma Moodle / 6 horas de realización de evidencia )

Imprescindible inscripción con cuenta de Educarex

Hoja informativa            Inscripción horario mañana (hasta el 6 de abril)

                                      Inscripción horario tarde     (hasta el 6 de abril)

                                      VÍDEO INFORMATIVO

Podrán solicitar la realización de estancias formativas en empresas o instituciones, el profesorado de los Cuerpos de Enseñanza Secundaria y Técnicos de Formación Profesional Específica que, en el momento de realizar la estancia formativa, imparta enseñanza de Formación Profesional en centros públicos dependientes de la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura, o trabaje en servicios educativos como Equipos de Orientación Educativa, Equipos de Educación para Adultos, Centros de Profesores y de Recursos, Unidades de Programas Educativos, Inspección de Educación, así como en los servicios educativos de la Consejería de Educación y Empleo.

Acceso al documento integro publicado en el DOE.

Acceso a anexos editables

Listas de admitidos (seleccionando el curso correspondiente)

Enfocado al profesorado de Música y Artes Escénicas, este curso , cumple los objetivos de adquirir y profundizar en técnicas de  improvisación y acompañamiento a la danza con el piano, en especial para el  Conservatorio Profesional de Danza  por ser un centro de nueva creación.  

Lugar:  Conservatorio Profesional de Danza de Cáceres   Duración:  20 horas

Fechas y horario:  viernes 11 de marzo de 16 a 21 horas, sábado 12 de marzo de 09 a 14 horas y de 16 a 21 horas y domingo 13 de marzo de 09 a 14 horas

Hoja Informativa         Inscripciones (hasta el 9 de marzo)

Este curso está dirigido a los profesores tutores de los centros educativos que ofertan enseñanzas a través del Proyecto @vanza en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Extremadura. Los docentes admitidos deberán acreditar tener superado el curso tutor novel de @vanza y deben desarrollar actualmente su actividad en enseñanzas del régimen a distancia en los Centros educativos dependientes de la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura.

Videoconferencia: 8 de marzo de 17.00 a 19.00    

Duración de la actividad: 8 horas (2 + 6 horas de tutoría)

Hoja informativa                Inscripciones (hasta el 2 de marzo)

La geología tiene gran importancia para la formación científica y su conocimiento es esencial para proteger el Medio Ambiente, obtener recursos, ubicar las obras civiles y centenares de actividades humanas relacionadas con los conocimientos de la Tierra. Sin embargo, la presencia de conocimientos geológicos en nuestro currículo es mínima y, por otra parte, tenemos constancia que entre las causas que motivan la disminución de la enseñanza con contenido geológico se encuentra la falta de recursos disponibles para el profesorado.

Lugar: CPR de Cáceres Duración: 16 horas

Fechas y horario: 10, 11 y 12 de marzo

Hoja informativa                Inscripciones (hasta el 3 de marzo)

En nuestro empeño de avanzar hacia un modelo de educación inclusiva, proponemos un itinerario que suponga un impulso y un cambio de mirada, actitudes y concepciones imprescindible para avanzar en un sistema educativo inclusivo de calidad. Como inicio de este camino proponemos una formación que nos sitúe en la realidad actual y desde ella diseñar nuevas actuaciones que completen este itinerario. Actividad regional que promueve la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa, colaborando la entidad Plena Inclusión Extremadura.

Dirigido al profesorado en activo con destino en centros educativos sostenidos con fondos públicos de Extremadura, según orden de inscripción.

Las sesiones formativas se realizarán los días: 14, 21 de febrero; 7, 21 de marzo y 4, 25 abril de 2022 a través de videoconferencia. Se desarrollarán en horario de 17:00 a 19:00 h, salvo la sesión del 7 de marzo que será de 19:00 a 21:00 h. La duración será de 12 horas (1 crédito). 

Díptico.        Inscripción (hasta el 10 de febrero)

Fecha: 26 de enero de 2022

 HORARIO: De 17:00 a 18:15 horas

Información     Inscripciones

Instrucción 1/2022, de la dirección general de innovación e inclusión educativa, por la que se establece el programa de formación educativa “docentes que asesoran” (programa de formación en metodología bilingüe), en colaboración con la facultad de formación del profesorado de la universidad de Extremadura, para el curso escolar 2021/2022.

Participación y selección de ponentes: hasta el 31 de enero 2022

Toda la información

Aulaplaneta es un banco de recursos educativos digitales, organizado en unidades curriculares y propuestas didácticas, adaptable a las necesidades de tu clase/aula. Es un espacio de trabajo adaptable y flexible a tu entorno de trabajo colaborativo habitual que tiene como propuesta potenciar la competencia digital tanto del docente como del alumnado, y el desarrollo de las competencias transversales del currículo actual.

El curso se hará en modalidad ON-LINE con la herramienta Google-Meet, por lo que será necesario tener un dispositivo con cámara y altavoz.

Díptico            Inscripción

Filosofía y Tecnología. Estas Jornadas pretenden presentar, mediante la exposición y el debate abierto, los aspectos más relevantes y más sugerentes de un modo de concebir, pensar y transformar el mundo que habitamos, analizando las consecuencias de las acciones que llevamos a cabo. Asimismo constituirán una meditación sobre el papel de filosofía como el lugar desde el que se hace necesario una meditación sobre el mundo técnico, la inteligencia artificial y su desarrollo en nuestras sociedades y a nivel global.

Lugar: SALÓN DE ACTOS DE LA BIBLIOTECA PÚBLICA DE CÁCERES “A. RODRÍGUEZ-MOÑINO / M. BREY”

Duración: 20 h. Comienzo sábado 5 de febrero 9.00h.

Fechas: 5 febrero, 2 de abril, 7 y 21 de mayo de 2022

Hoja informativa             Inscripciones

Es necesario que los docentes tengamos unos mínimos conocimientos de primeros auxilios teóricos y prácticos, para poder estar formados y atender tanto lesiones leves como graves, hasta derivar a los usuarios a los servicios sanitarios o la llegada de los mismos al lugar del accidente.  

Lugar: Salón de Actos de la Residencia Universitaria "Diego Muñoz Torrero" (Frente al Conservatorio de Música)

Periodo de realización:  del 25 y 27 de enero

Duración:  8 h.  Horario: De 9:30 a 13:30

Lista de admitidos: Se publicará el 24 de enero

             Hoja informativa           Inscripciones (del 12 al 23 de enero)

Inscripción y conexión al Curso con cuenta Educarex exclusivamente

El presente curso surge al amparo del Real Decreto 894/2014 que tiene por objeto desarrollar el curso de actualización de competencias directivas para quienes estén en posesión de habilitaciones o acreditaciones de dirección de centros públicos y para quienes ocupen puestos de director o directora en centros docentes públicos.

Se trata de una formación por tareas a través de entornos virtuales de aprendizaje, entre los meses de enero y marzo de 2022, ​ siguiendo las estipulaciones del Real Decreto en cuanto a contenidos, horas totales y estructuración en módulos.

Toda la información e inscripción haciendo clic en uno de estos tres CPRs:

• • • CPR de Azuaga
    • CPR de Jaraíz
    • CPR de Trujillo

PLAZO DE INSCRIPCIÓN ABIERTO HASTA EL DÍA 10 DE ENERO A LAS 12.00 horas

El CPR de Mérida pone en marcha este curso de carácter regional. LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE (ODS) Y LA EDUCACIÓN FÍSICA.

El curso se desarrollará  online los martes de 17:00 a 19:00 horas desde el 14 de diciembre 2021 hasta el 10 de mayo de 2022. Se acreditarán 34 horas en plataforma Zoom + 17 de plataforma ODS Socialnetwork (5 créditos).

Si te interesa y te comprometes a participar, lee con atención este díptico y envía tu solicitud de inscripción.

Este curso está dirigido a profesorado que ya ha realizado algún curso de iniciación a eScholarium

Lugar:  Por videoconferencia (meet)      Horario: De 17:00 a 20:00 h.

Duración: 9 horas  Fechas: 13, 14 y 15 de diciembre de 2021

Hoja Informativa              Admitidos

Instrucción de 16/2021 de 17 de noviembre de 2021, de la Secretaría General de Educación, por la que se regula la solicitud y desarrollo de la actividad “ENCUENTROS CON AUTORES” dirigida a los Centros de la Red de Bibliotecas Escolares de Extremadura. Esta iniciativa pretende fomentar la lectura entre el alumnado y el profesorado facilitando encuentros literarios con autores y autoras.

• Las solicitudes se formalizarán a través de la web http://encuentrosautor.educarex.es
• El plazo de recepción de solicitudes finaliza a las 15:00 horas del  día 16 de diciembre de 2021
• La solicitud deberá realizarla una persona del equipo directivo  del centro educativo utilizando su usuario de Rayuela

Acceso completo a la instrucción

Si tienes dudas sobre algún proceso de catalogación de tu biblioteca escolar con ABIEX rellena el siguiente formulario y recibirás acceso privado a una videoconferencia, a través de meet, donde resolveremos tus dudas.

Videoconferencia: miércoles 24 noviembre a las 17.00 h.

Enlace al formulario

(Solamente se puede rellenar con cuenta Educarex)

Fecha: Martes, 30 de noviembre de 2021

Horario: De 10:00 a 13:30 y de 16:00 a 18:15 horas

  Toda la Información     Inscripciones

Información e inscripciones

Toda la información (inscripción hasta 21 noviembre)

Toda la información

La formación está dirigida a todos los docentes de centros educativos sostenidos con fondos públicos de Extremadura, desde Infantil a Bachillerato. Podrán inscribirse entre el 15 de octubre al 2 de noviembre

Se convoca el presente curso al amparo del Real Decreto 894/2014, de 17 de octubre que tiene por objeto desarrollar las características del curso de formación sobre el desarrollo de la función directiva establecido en el artículo 134.1.c) de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. Se trata de una formación por tareas a través de entornos virtuales de aprendizaje, entre los meses de octubre de 2021 y marzo de 2022, ​ siguiendo las estipulaciones del Real Decreto en cuanto a contenidos, horas totales y estructuración en módulos. Se realizará por videoconferencia en tres sedes: CPR Mérida, CPR Zafra y CPR Plasencia. Plazo de presentación de solicitudes: desde el 19 al 27 de octubre de 2021.

Para obtener más información y realizar la inscripción, accede al siguiente enlace.

Esta actividad formativa es pretende proporcionar al profesorado extremeño conocimientos sobre la Educación Ambiental a través de los hongos, de forma que transmitidos a los alumnos supongan un mejor aprecio y respeto por este recurso natural y, a su vez, por los bosques y matorrales de los ecosistemas extremeños en los que habitan. Es fundamental el acercamiento al mundo de los hongos al prfesorado que en Primaria y Secundaria imparte asignaturas ligadas al medio natural.

 Fechas: 2, 8, 15, 19 y 22 de noviembre   Inscripciones: Hasta el 29 de octubre

Lugar: Complejo Cultural San Francisco de Cáceres

Hoja Informativa    Inscripciones

Listas de admitidos

La Consejería de Educación y Empleo presta especial atención a la formación inicial y permanente del profesorado en competencias TIC y a su integración en el proceso educativo. Para ello es fundamental trabajar con una plataforma educativa de gran calado, “eScholarium”, que facilite la creación, acceso y adquisición de contenidos educativos y libros de texto digitales. Este curso está dirigido a profesorado que imparte sus clases por las tardes.

Lugar:  Por videoconferencia (meet)      Horario: De 10:00 a 13:00 h.

Duración: 9 horas  Fechas: 25, 26 y 27 de octubre de 2021

Hoja Informativa              Inscripciones (hasta el 20 octubre)

• Ley 8/2011 de 23 de marzo, de Igualdad entre mujeres y hombres y contra la violencia de género en Extremadura. 
• Instrucción nº4/2021 de la DGIIE para la elaboración e implantación del Plan de Igualdad de Género en los Centros Educativos no universitarios, sostenidos con fondos públicos de Extremadura. 
• Síntesis del "Plan para de Igualdad de Género en el ámbito educativo de Extremadura (2020-2024)" (17 páginas)
• Plan para de Igualdad de Género en el ámbito educativo de Extremadura (2020-2024) (89 páginas) 
• Web oficial del Plan de Igualdad 
• Presentación Institucional. Primera ponencia. 30 septiembre 2021
• Segunda ponencia. 6 de octubre
• Página web de coeducando en red, Mercedes Sánchez Vico
• Guión del plan de igualdad de género de centro. Genially
• Guía para la creación del plan de igualdad de género en centros educativos de Extremadura (118 páginas)
  • Primer y segundo trimestre: diagnóstico de género, calendario de entrega de tareas
    
    • Preguntas Frecuentes
    • Presentación Seminario primer trimestre
    • 1ª tarea: Justificación y normativa, plantilla, finales de noviembre. Guía
    • 2ª tarea: Cuestionarios y observación en el centro, plantilla, finales de enero. Guía
      Formularios
      • Formulario Profesores
      • Formulario Alumnado
      • Formulario Familias
      • Formulario Administración y Servicios
    • 3ª tarea: Análisis y conclusiones, plantilla, finales de febrero. Guía
    • Ejemplo de diagnóstico
    • Guía lenguaje no sexista en la administración pública de Extremadura.

Según la INSTRUCCIÓN N.º 4/2021, DE 28 DE JUNIO, los centros educativos elaborarán e implementarán un Plan de Igualdad de Género de Centro en varias fases durante los cursos 2021/2024. Desde este enlace accederéis a la inscripción de la próxima sesión de la formación destinada a los centros educativos. El acceso al webinar se os proporcionará a través de Rayuela. Podéis acceder a todos los materiales a través de la web destinada a este plan:

https://plandeigualdad.educarex.es

 Enlace 1º sesión: https://youtu.be/5EaYWyLdaxM