Claves para... Aprendizaje Basado en Proyectos

La diversidad que conforma la escuela en nuestros días lleva a la necesaria reflexión sobre la práctica educativa, orientando la mirada hacia nuevas propuestas metodológicas que puedan responder a la heterogeneidad.

Conoceremos claves del ABP de la mano del Equipo INIDE.

Cursos a distancia. Edición marzo 2019

La Consejería de Educación y Empleo, a través del Servicio de Innovación y Formación del Profesorado, ha puesto en marcha su oferta de actividades formativas a distancia para este curso escolar. El plazo de inscripción para los cursos de esta edición se extiende del 20 al 28 de febrero de 2019.

La lista de admitidos se publicará el día 7 de marzo. Los cursos comenzarán el día 12 de marzo y finalizarán el 16 de mayo de 2019.

Enlace a la información e inscripciones

Curso de Formación CLIL

La formación inicial y permanente del profesorado constituyen un objetivo prioritario en el modelo educativo extremeño que junto con las experiencias desarrolladas en el aula por los docentes desde la innovación, la investigación y la experimentación ayudan a la transformación de la educación en Extremadura. Con el objetivo de garantizar una educación de calidad y desde un planteamiento de escuela inclusiva y que garantice la igualdad de oportunidades, la Consejería de Educación y Empleo ha diseñado un Plan Formativo coordinado con la Universidad de Extremadura (Facultad de Formación del Profesorado), dirigido al profesorado y alumnado de esta Universidad para promover la formación en metodología CLIL como estategia para la enseñanza de áreas no lingüísticas.

Fechas: Viernes 1, 8, 15, 22 y 29 de marzo; 5 y 26 de abril; 3, 10, 17 y 24 de mayo de 2019    Horario: 16.00 a 20.00 h.

Lugar: Facultad de Formación del Profesorado de Cáceres

Hoja informativa               Inscripciones                   Instrucción

Economía Social y Emprendimiento Colectivo

Este curso, dirigido al Profesorado de FOL de Formación Profesional pretende abordar modelos empresarial de Economía Social y Emprendimiento Colectivo, analizar todos los aspectos legislativos, protocolos, organización y recursos de la capacidad empresarial colectiva, las causas que la favorecen y las circunstancias que frenan su desarrollo.

 

Lugar: CPR de Cáceres           Duración: 9 horas 

Fechas: 11, 12 y 13 de marzo de 2019 Horario: De 17.00 a 20.00

 

Hoja Informativa              Inscripciones  (Hasta el 6 de marzo)

Sobredentadura sobre implantes

Este curso, dirigido al Profesorado de FP que imparte el Ciclo Formativo de Grado Superior de Prótesis Dentales y de Higine Bucodental, tiene como objetivo adquirir una visión completa en torno a las Prótesis sobre Implantes, facilitando los conocimientos esenciales que permitan al profesorado abordar con garantias de calidad la enseñanza de estos aspectos al alumnado.

La educación física en la enseñanza: investigación, innovación y buenas prácticas

La finalidad de este curso es compartir, investigar, diseñar y desarrollar proyectos conjuntos que modifiquen y ofrezcan, una perspectiva más amplia de las tareas que pueden abordarse desde la concepción de una Educación Física moderna, interdisciplinar, integradora y favorecedora, no solo del desarrollo de la competencia motriz del alumnado, sino capaz de movilizar todo tipo de conocimientos que impliquen el desarrollo de las competencias clave, en las que el alumno sea el protagonista del proceso de enseñanza-aprendizaje. Propiciando la igualdad de oportunidades para todos los estudiantes con diferentes niveles de logros, evitando que determinado alumnado sea visto no como visitante, sino como miembro de nuestras clases, respetando las habilidades únicas y las limitaciones de cada uno.

Lugar: CPR de Cáceres de 17:00 a 19:30 horas    

Fechas:  7 y 21 de marzo, 25 de abril,  9 y 16 de mayo

Hoja informativa                      Inscripciones (hasta el 5 de marzo)

Portugués para viajar. Descubriendo sus ciudades

La Consejería de Educación pretende fomentar el plurilingüismo. El CPR de Cáceres presenta este curso destinado a profesores que imparten portugués interesados en hacer reflexionar a sus alumnos sobre la lengua, la cultura y la civilización portuguesa a través del interés que despierta el viaje. En este caso, se trata de presentar el portugués viajando virtualmente a algunas ciudades significativas del país vecino.

Despertar la vocación científica: Aprender haciendo. Mirada desde la neurociencia

Despertar la vocación científica exige un formato donde las niñas y niños sean los protagonistas: hagan, experimenten, compartan... aprendan haciendo. Los avances neurocientíficos justifican la necesidad de los docentes de contar con recursos neurodidácticos concretos y prácticos para poder afrontar la enseñanza de la Ciencia de una forma práctica mediante la implicación real y viva en el aula, facilitando el desarrollo de competencias y su vocación por la ciencia.

Lugar: CPR de Cáceres      Horario: De 17.00 a 20.00

Duración: 12 horas        Fechas: 6, 13, 20 y 27 de marzo de 2019

Hoja Informativa           Inscripciones

Actor y Audiovisual

 Curso dirigido al profesorado de Artes Escénicas   de la Escuela Superior de Arte Dramático de Extremadura, del Conservatorio Profesional de Danza de Cáceres  y del profesorado de Lengua y  literatura de Secundaria que tiene como objetivo dotar al profesorado de herramientas factibles, funcionales y operativas que le permitan transmitir al alumnado competencias para afrontar tanto  castings on line, grabaciones, tapes, self tape como la presencia ante cualquier medio audiovisual nacional e internacional.

La plataforma eScholarium. Creación y Enriquecimiento de un libro digital. Plan INNOVATED.

La Consejería de Educación y Empleo lleva años invirtiendo y apostando por las tecnologías de la información y la comunicación, prestando especial atención a la formación inicial y permanente del profesorado en competencias TIC y a su integración en el proceso educativo. Y gracias al reciente Plan INNOVATED se ha hecho fundamental introducir una nueva plataforma educativa de gran calado, “eScholarium”, que facilite la creación, acceso y adquisición de contenidos educativos y libros de texto digitales.

Lugar: Aula TIC 3 del CPR de Cáceres      Horario: De 16.30 a 20.30 h.

Fechas: 25 y 27 de febrero de 2019

Hoja informativa                      Inscripciones (hasta el 21 de febrero)

Seguimos aprendiendo el PECS II

El Sistema de Comunicación por el Intercambio de Imágenes (PECS), fue desarrollado en el año 1985 como un sistema de comunicación alternativa y aumentativa, que enseña a niños y adultos con TEA y con otros trastornos de la comunicación. Esta formación intensa de tres días, está diseñada para continuar profundizando en el Sistema de Comunicación por Intercambio de Imágenes.

Lugar: CPR de Cáceres      Horario: De 16.30 a 20.30 h.

Fecha: 25, 26 y 27 de febrero de 2019

Hoja informativa                      Inscripciones (hasta el 20 de febrero)

Coaching para músicos

Con este curso de coaching para músicos dirigido al profesorado de Música y Artes Escénicas de los Conservatorios Oficiales de Música "Hermanos Berzosa" de Cáceres y "Tomás Bote Lavado" de Almendralejo y el Conservatorio Profesional de Danza de Cáceres se pretende indagar en aquellos conocimientos, procesos y técnicas que permital al profesorado  controlar su estado emocional, su entorno profesional y sus habilidades para afrontar con éxito los diversos contextos en los que las desarrollan.

Prevención para un uso correcto de la voz en el Aula

El profesorado tiene un alto riesgo de contraer enfermedades profesionales de la voz. El presente curso pretende aportar conocimientos sobre las causas y factores de riesgo, que dan lugar a las patologías de la voz más comunes entre los docentes. También se analizarán las medidas preventivas que es conveniente adoptar para evitar los anteriores problemas.

Lugar: CPR de Cáceres de 16.30 a 19.30 horas    

Fechas:  7, 12, 14, 19 y 21 de marzo

Hoja informativa                      Inscripciones (hasta el 4 de marzo)

Complementos para peinados y recogidos

El profesorado de FP de Imágel Personal requiere de formación en las más avanzadas técnicas y corrientes estéticas en el ámbito del peinado. Mediante este curso se pretende profundizar en los complementos específicos para el peinado así como adquirir destrezas en los aparatos y útiles para la aplicación de dichos aditamentos.

 

El efecto Croma en vídeo

Vivimos en la era de la imagen. En determinadas circunstancias el aprendizaje de los alumnos aumenta de manera exponencial gracias a la visualización de un vídeo. Se aprovecha el potencial comunicativo de las imágenes, sonidos y palabras para transmitir conocimientos, experiencias, valores etc. El Croma es una técnica fácil de realizar por la que se introducen imágenes, pueden ser la de los alumnos, en otras. Se trata de una técnica que facilita y motiva la creación de vídeos en el aula potenciando las posibilidades de comunicación, creatividad y colaboración.

Lugar: CPR de Cáceres de 16.30 a 20.30 horas    

Fechas:  19, 21, 26 y 28 de febrero

Hoja informativa                      Inscripciones (hasta el 16 de febrero)

Campaña Leer en Familia 2019

Recordamos que El 16 de febrero comienza la campaña Leer en Familia que desde la Consejería de Educación y Cultura se fomenta con el objetivo de potenciar el hábito lector entre nuestros alumnos de Educación Infantil y Primaria.

Rogamos a todos los centros participantes que comuniquen con la mayor prontitud el número de familias implicadas para que reciban los materiales de la campaña en los colegios.

Para ello, los centros escolares del ámbito de este CPR, debrán comunicarlo a través de estos teléfonos: 927004868 / 927004867 ó 927004841

Creación de Recursos Educativos Abiertos (CREA) Plan INNOVATED

Los REA son contenidos de uso educativo que han sido publicados con licencia libre lo cual permite su reutilización, adaptación al aula, modificación y difusión gratuita en la comunidad educativa. Por lo tanto, combinan la tradición establecida de compartir buenas ideas con colegas educadores y la cultura colaborativa de Internet. Extremadura cuenta con una opurtunidad excepcional para aprovechar las posibilidades que ofrecen los REA debido al desarrollo del Proyecto CREA de la Consejería de Educación.

Lugar: Aula TIC del CPR de Cáceres      Horario: De 16.30 a 19.30 h.

Fecha: 14, 18, 26, 27 y 28 de febrero de 2019

Hoja informativa                      Lista de admitidos

Noticias Varias

• CURSO DE DESARROLLO DE LA FUNCIÓN DIRECTIVA 2018/19: Convocado al amparo del RD 894/2014 para docentes de centros educativos públicos de Extremadura. Se celebrará en el CPR de Mërida. Hoja informativa e inscripción
  
• JORNADA REGIONAL DE NEUROCIENCIA: El próximo 13 de febrero tendrá lugar en Mérida la Jornada de Neurociencia que se está gestando desde la Secretaría General de Educación. Información.
• II JORNADA EDUCATIVA DE ONDAS SAN JOSÉ: El sábado 16 de febrero, y en colaboración con el CPR de Don Benito-Villanueva se llevará a cabo dicha Jornada. Díptico
• ENCUENTRO DE EDUCADORES DE EXTREMADURA: Los días 22 y 23 de febrero tendrá lugar dicho encuentro en el CPR de Mérida. Se pretende fomentar el contacto entre docentes en torno a G Suite para Educación como plataforma abierta junto a Rayuela, eScholarium y Linex. Hoja informativa
•  IV WORKSHOP NACIONAL: FOMENTO DE LAS VOCACIONES STEAM "CREANDO VOCACIONES CIENTÍFICAS": Tendrá lugar el 9 de Mayo en actividad conjunta entre el CPR de Badajoz y la Universidad de Extremadura. Acceso al programa provisional
• II SALÓN DE TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS. DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA: Tendrá lugar el 9 de febrero a través del CPR de Mérida en el IES Albarregas. Información ampliada

Programa de formación educativa "Docentes Asesores"

AbiesWeb y Librarium

Los centros educativos utilizan actualmente Abiesweb como programa de gestión de la biblioteca escolar del centro. Esta actividad refrescará los contenidos y novedades del mismo y también se mostrará la versión Beta del nuevo Abiex. Librarium es la biblioteca digital desarrollada por la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura y se compone de una plataforma de préstamo y descarga de publicaciones, y un club de lectura digital.

Lugar: Aula TIC 1 del CPR de Cáceres      Horario: De 16.30 a 20.30 h.

Fecha: 20 y 21 de febrero de 2019

Hoja informativa                      Lista de admitidos

X Olimpiada de Geología

Actividad educativa para promover el interés por las Ciencias de la Tierra que sirve para el intercambio de experiencias entre el profesorado de la región de estas áreas afines, así como incentivo para alumnado en la Geología. Los Lugares de Interés Científico (LIC) son espacios generalmente aislados y de reducidas dimensiones que reciben una protección en atención al interés científico. Integran este LIC un conjunto de minas de hierro abandonadas en el que están registradas hasta el momento dos minas en galerías visitables, la Mina Monchi y la Mina Aurora, y varios registros mineros más, tanto en galería como en zanja.

Lugar: Minas Monchi y Aurora, Burguillos del Cerro (Badajoz)

Fecha: 20 de febrero de 2019 

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Metodología ELE (Español Lengua Extranjera)

Una de las directrices de la Consejería de Educación es el fomento del plurilingüismo en nuestro sistema educativo, y el Español, en nuestro propio territorio, también es lengua extranjera para muchos alumnos provenientes de otros países. La Metodología de ELE (Español Lengua Extranjera) no es en absoluto la misma que Lengua Castellana y Literatura. El CPR de Cáceres presenta este curso para ayudar a los docentes que se ocupan de enseñar Español a alumnos extranjeros, y que no siempre disponen de recursos metodológicos, materiales, y no conocen las peculiaridades de este tipo de enseñanza. Este curso está también dirigido a docentes que pretendan optar a alguna plaza como docentes en la Acción Educativa Española en el Exterior.

 Lugar: CPR de Cáceres      Horario: De 16.30 a 18.30

Duración: 14 horas        Fechas:  6, 11, 13, 18, 20, 25 y 27 de marzo de 2019

Hoja Informativa             Inscripciones

Realidad aumentada y su aplicación en el aula

La realidad aumentada es el término que se usa para definir una visión directa o indirecta de un entorno físico del mundo real, cuyos elementos se combinan con elementos virtuales para la creación de una realidad mixta en tiempo real. Consiste en un conjunto de dispositivos que añaden información virtual a la información física ya existente, es decir, añadir una parte sintética virtual a lo real. No sustituye la realidad física, sino que sobreimprime los datos informáticos al mundo real. La realidad aumentada ofrece infinidad de nuevas posibilidades de interacción, que hacen que cada día esté más presente en el ámbito educativo.

Lugar: CPR de Cáceres de 16.30 a 20.00 horas  

Fechas: 19, 21, 26 y 28 de febrero de 2019 

Hoja informativa                      Inscripciones (hasta el 14 de febrero)

Herramienta QuExt Formación y su aplicación en el aula con PDI

QuExt es una herramienta que integra el juego, la PDI, los equipos de alumnos, flipped, breakouts o escape rooms… La reciente instalación en las aulas de Pizarras Digitales Interactivas (PDI) como recurso educativo crea la necesidad de una formación del profesorado en el uso de esta herramienta. Justificación Técnica: la app ha sido instalada de forma remota en todos los equipos SIATIC de las aulas de centros de primaria, secundaria y bachillerato. Esta nueva aplicación debe ser conocida por los coordinadores TIC y profesores de estas etapas y permite aprovechar las utilidades de las herramientas informáticas y trabajar en todas las áreas del currículum utilizando dichos recursos.

Lugar: CPR de Cáceres de 16.30 a 19.30 horas  

Fechas: 18, 20, 25 y 27 de febrero de 2019 

Hoja informativa                      Inscripciones (hasta el 14 de febrero)

El Aprendizaje-Servicio: Una brújula para orientar el talento

Para potenciar la motivación hacia el aprendizaje de competencias se requieren metodologías activas y contextualizadas, que faciliten la participación e implicación del alumnado y la adquisición y uso de conocimientos en situaciones reales. El aprendizaje-servicio  es un método de enseñar y de aprender. Consiste en aprender a través de hacer un servicio a la comunidad. Por tanto, es un instrumento pedagógico, una herramienta para educar mejor.

Lugar: CPR de Cáceres      Horario: De 17.00 a 20.00

Duración: 9 horas        Fechas: 11, 18 y 25 de febrero de 2019

Hoja Informativa             Inscripciones

La evaluación como instrumento de mejora educativa. Reflexiones y debate

Es necesario que establezcamos espacios para debatir y reflexionar juntos sobre la Evaluación. Para ello ofrecemos dos conferencias con docentes expertos: ELENA MARTÍN ORTEGA y MIGUEL ÁNGEL SANTOS GUERRA.

La última sesión la dedicaremos a DAR LA VOZ A LOS DOCENTES para compartir las buenas prácticas que se realizan, las dificultades que encontramos y las mejoras que se podrían hacer en los centros educativos 

Lugar: CPR de Cáceres de 17.00 a 20.00 horas   

Fechas:  13, 20 y 27 de febrero

Hoja informativa                      Inscripciones (hasta el 7 de febrero)

Feria de Ciencias FSTEAM

La Feria de Ciencias F-STEAM se celebrará en Plasencia durante la semana del 29 de abril al 2 de mayo. Su origen se encuentra en la propuesta que el IES Gabriel y Galán (Plasencia) plantea para estimular el desarrollo de las vocaciones científicas y se presenta como una oportunidad para incluir en nuestras propuestas del día a día una motivación extra, ya que se ofrece como un espacio colaborativo de experimentación y muestra.

El docente que trabaja con un grupo de alumnos/as tienes varias opciones de participación. Ver apartados PROTOTIPOS y CONCURSOS, más adelante pondremos toda la información sobre el desarrollo de la FERIA. 

Enlace a más información

Premios Fomento de la Lectura 2019

El 11 de enero de 2019, ha sido publicada la Orden de 14 de diciembre de 2018 por la que se regula la convocatoria de los premios para el fomento de la lectura en Extremadura correspondiente al año 2019.

XIII Jornadas Filosóficas “PARADOXA”: Inteligencia artificial

Estas Jornadas constituirán una meditación sobre el papel de las nuevas tecnologías, la inteligencia y su desarrollo de nuestras sociedades, así como su valor y su influencia en un futuro próximo. Considerando que la incorporación masiva de ordenadores, robots y máquinas de todo tipo al ámbito de lo público, privado y profesional es ya una realidad y está siendo uno de los fenómenos más determinantes y decisivos para las sociedades actuales, es necesario reflexionar sobre este proceso y sobre sus implicaciones, así como sobre lo mucho que todavía falta por pensar y por hacer.

Lugar: Biblioteca Pública de Cáceres de 09.00 a 14.30 y de 17.00 a 18.00 horas   

Fechas:  2 de febrero, 6 y 27 de abril y 11 de mayo de 2019

Hoja informativa                                   Lista de admitidos

Le Petit Prince sous toutes ses coutures

La Consejería de Educación pretende fomentar el plurilingüismo. Desde nuestros Centros, los docentes animan al  alumnado para que estudien francés a través de iniciativas novedosas como es el caso del "Marathon de lecture du Petit Prince" que se ha llevado a cabo en Cáceres el presente año escolar. El CPR de Cáceres propone este Curso sobre la temática del "Petit Prince" para crear una línea formativa que desemboque en la motivación y fomento del aprendizaje del francés, así como de la lectura en general, entre nuestros alumnos.

Lugar y horario: CPR de Cáceres de 17.00 a 19.00

Fechas:  13, 18, 20, 25 y 27 de febrero de 2019

Hoja informativa             Inscripciones (hasta el 10 de febrero)