Nuestras emociones nos ofrecen una preciosa información acerca de nuestro estado orgánico. Obviarlas o castigarlas no optimiza nuestro bienestar. A veces, reaccionamos a nuestras emociones y las de las demás personas con miedo, con ira o con otra emoción que, en lugar de restituir el equilibrio, momentáneamente perdido en la relación, incrementa el desequilibrio. Además, saber a qué creencias y expectativas están vinculadas las emociones, nos capacita para percibir su contenido con una mirada amorosa y desapegada de interpretaciones. En el ámbito educativo y en la relación entre docentes y alumnado, aprender a escuchar y a mirar las emociones libres de juicio, contribuye a la armonía y al respeto en esa relación mencionada y, correlativamente, en la motivación a aprender y a enseñar.
Lugar : CPR de Cáceres Duración: 9 horas
Fechas y horario: 18 de enero de 16.30 a 20.30 horas y 19 de enero de 9:00 a 14:00 horas
Les professeurs de Français d’Estrémadure organisent des activités en rapport avec le français et sa culture pour mettre en valeur l'étude de la langue française en Estrémadure et en Espagne.
Cette troisième édition de nos Olympiades de français a deux catégories:
Catégorie A: Des épreuves pour 1 et 2 de Bachillerato et les Cycles Formatifs.
Los docentes especialistas de lengua inglesa principalmente y los DNLs de secciones bilingües inglés, han de ser conocedores de innovadoras técnicas metodológicas basadas en la lingüística de corpus y el papel que desempeñan los fragmentos en la cohesión textual. El CPR de Cáceres presenta este curso de actualización metodológica para que los docentes puedan ponerlo en práctica en sus aulas y conseguir así la competencia comunicativa y la mediación.
Lugar: CPR de Cáceres de 17:00 a 19:00
Fechas: 14,16,21,3,28,30 de enero de 2019 ; 4,6,11,13 de febrero de 2019
Hoja informativa Inscripciones (hasta el 9 de enero)
Tras la formación en la Metodología ABN que se ha impartido en el curso inicial de este trimestre, continuamos nuestra formación profundizando sobre este método matemático en los primeros niveles de E. Primaria con un modelo de aprendizaje activo y práctico.
Lugar: CPR de Cáceres de 17:00 a 19:00
Fechas: 17, 31 de enero, 14, 28 de febrero y 21 de marzo
Hoja informativa Inscripciones (hasta el 14 de enero)
La radio goza de cualidades singulares para el trabajo curricular, permite el trabajo en grupo, propicia la realización de las actividades escolares desde una perspectiva globalizadora, es un buen instrumento para familiarizarse con nuevas tecnologías y un soporte perfecto para trabajar la comunicación.¿Hacemos Radio en el centro?
Lugar: CPR de Cáceres de 17:00 a 20:00
Fechas: 15, 21, 29 de enero y 4, 19 de febrero
Hoja informativa Inscripciones (hasta el 10 de enero)
El objetivo del curso es que los docentes introduzcan mindfulness en el aula con un programa secuenciado. Las investigaciones realizadas están demostrando que los alumnos y alumnas que practican Mindfulness mejoran en cuestiones conductuales, en su gestión emocional, en su atención, empatía, generosidad, optimismo y autocencepto.
Lugar : CPR de Cáceres de 17:00 a 20:00
Fechas: 16, 23, 30 de enero, 6 y 13 de febrero de 2019
Hoja informativa Inscripciones (hasta el 10 de enero de 2019)
No se pueden inscribir los docentes que hayan participado este curso escolar en la edición 1
La apuesta de la Consejería de Educación por el plurilingüismo ha resultado ser todo un reto para nuestra Comunidad, y más concretamente para los docentes implicados en estos tipos de enseñanzas. El PLC recoge todas estas actuaciones sobre las lenguas y pone de manifiesto un plan estratégico de la competencia lingüística en todos los aspectos de la vida escolar del centro, en cada una de las materias lingüísticas y no lingüísticas, El Portfolio Europeo de las Lenguas, que se presenta como una herramienta en el proceso de enseñanza y aprendizaje de lenguas. El PEL debe introducirse en el aula como una herramienta interdisciplinar más, desde todas las áreas, materias o módulos, para la evaluación/ autoevaluación y desarrollo de la enseñanza/aprendizaje.
Lugar: CPR de Cáceres
Fechas y horario: 16 y 23 de enero de 2019 de 17,00 a 20,00; 28 de enero de 17,00 a 19,00; 6 y 11 de febrero de 2019 de 17,00 a 20,00
Hoja informativa Inscripciones (hasta el 14 de enero)
Curso dirigido al profesorado de Artes Escénicas de la Escuela Superior de Arte Dramático de Extremadura, del Conservatorio Profesional de Danza de Cáceres y del profesorado de Lengua y literatura de Secundaria que tiene como objetivo abordar la técnica Linklater de Voz y la Educación Somática del Movimiento Evolutivo por ser de gran ayuda para desarrollar el potencial de la comunicación a través de la Voz Hablada. Este curso pretende profundizar tanto en los procesos de gestión del movimiento actoral como la implicación de la voz, su modulación y su intensidad en el acto dramático en escena.Lugar: Escuela Superior de Arte Dramático de Extremadura
Horario: De 16:00 a 21:00 (viernes), 9:00 a 14:00 y de 16:00 a 21:00 h (sábado) y de 9:00 a 14:00 (domingo).
Duración: 20 horas Fechas: 25, 26 y 27 de enero de 2019
Hoja Informativa Inscripciones (Hasta el 21 de enero)
Tras la formación inicial en la metodología ABN que se ha impartido en el curso inicial, continuaremos nuestra formación profundizando en este método matemático en Educación Infantil.
Lugar: CPR de Cáceres de 17:00 a 19:00
Fechas: 10 de enero, 12, 26 de febrero, 19 de marzo y 2 de abril
Hoja informativa Inscripciones (hasta el 8 de enero)
Comenzamos el año con una nueva edición del Club de lectura en el que un grupo de profesores interesados en la lectura y en su fomento desde el centro educativo, se reúne en torno a un libro, su autor y el mundo que transmite.
Lugar : CPR de Cáceres de 18:00 a 19:30
Fechas: Todos los martes desde el 15 de enero al 21 de mayo
Hoja Informativa Inscripciones (hasta el 10 de enero)
CÁPARRA es una revista editada por los Centros de Profesores y Recursos de la provincia de Cáceres. En ella se publican artículos relacionados con la Innovación Pedagógica y las experiencias educativas del profesorado extremeño. Cada año se publica un nuevo número, aquí están las bases para participar.
Fecha límite de entrega de artículos: 1 de febrero de 2019
Bases de participación Ver todos los números publicados de la revista
La ciudad vieja de Cáceres fue declarada Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO en 1986, es uno de los conjuntos urbanos de la Edad Media y del Renacimiento más completos del mundo, desde entonces el número de turistas se ha triplicado. Existen numerosos palacios y residencias señoriales en la parte antigua de la ciudad de Cáceres, que constituyen una parte sustancial del patrimonio de la ciudad, estudiando estos monumentos se puede conocer gran parte de la historia de Cáceres. Este conocimiento es un importante recurso educativo aplicable en las Aulas.
Lugar : CPR de Cáceres Duración: 15 horas
Fechas y horario: 10, 15, 17, 22 y 24 de enero de 17.00 a 20.00 horas
La competencia lingüística es la llave maestra de las demás competencias. Con este curso nos vamos a centrar en las destrezas de comprensión y expresión oral, ofreciendo materiales originales para trabajarla y también para evaluarla.
Lugar: CPR de Cáceres Horario: De 16:30 a 20:30
Duración: 8 horas Fechas: 28 de enero y 4 de febrero de 2019
Este curso responde a la necesidad de dar continuidad y apoyo a los docentes que se han iniciado o se quieren iniciar en el desarrollo de proyectos artísticos colaborativos. Está dirigido a docentes de cualquier materia o nivel, ya que el objetivo no es enseñar arte, sino conocer las estrategias que nos ayuden a aprender a través del arte.
Lugar: CPR de Cáceres Horario: De 16:30 a 19:30
Duración: 12 horas Fechas: 28 de enero, 25 de febrero, 25 de marzo y 29 de abril de 2019
Las músicas que ocupan nuestra cotidianeidad suponen una pluralidad de estilos y de géneros entre los que abundan las músicas denominadas urbanas, modernas o populares (tradicionales y contemporáneas). En este curso, a través de la orquesta escolar, trabajaremos cada uno de los estilos, utilizando metodologías activas como puntos de conexión con nuestro alumnado.
Lugar: CPR de Cáceres Horario: De 16:30 a 19:30
Duración: 12 horas Fechas: 16, 23, 30 de enero y 6 de febrero de 2019
La Consejería de Educación y Empleo presta especial atención a la formación inicial y permanente del profesorado en competencias TIC y a su integración en el proceso educativo. Estamos ya en condiciones de dar el paso de “TIC en el Aula” a "Tecnologías de la Educación (TE) en la Comunidad Educativa". Para ello es fundamental introducir una nueva plataforma educativa de gran calado, “eScholarium”, que facilite la creación, acceso y adquisición de contenidos educativos y libros de texto digitales, libres o de pago.
Lugar: IES Virgen de Guadalupe de Cáceres Horario: De 16:30 a 19:30
Duración: 12 horas Fechas: 3, 4, 11 y 12 de diciembre de 2018
La VIII Olimpiada de Informática de Extremadura va a celebrarse el próximo 1 de febrero en el Centro Universitario de Mérida para estudiantes de Bachillerato y Educación Secundaria. La participación esta limitada a 4 estudiantes por centro de estudios y en orden de llegada (siendo conveniente seleccionar correctamente a los candidatos).
Existen dos tipos de pruebas: una de programación y otra de ingenio, siendo la inscripción completamente independiente.
Para más información. http://oiex.unex.es así como el correo electrónico (Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.).
Si eres docente puedes inscribirte desde AQUÍ
El día 12 de Noviembre se ha publicado la Instrucción que regula el nuevo programa educativo CENTROS QUE APRENDEN ENSEÑANDO. Tienes toda la información en el siguiente enlace: Acceso al programa en la WEB
La Secretaría General de Educación ha publicado hoy, día 5 de noviembre, la Instrucción 30/2018, por la que se convoca la selección de proyectos de innovación para los centros educativos adscritos a la Red de Bibliotecas Escolares de Extremadura (REBEX), durante el curso 2018/19.
Las tabletas digitales son el medio más natural para realizar el trabajo con aplicaciones gráficas. Su concepción como réplica del proceso de escritura con papel y lápiz hace que, de manera rápida, cualquier usuario automatice su uso y experimente los beneficios de su utilización en cuanto a fiabilidad, versatilidad y agilidad creativa. Además, la elección de estos dispositivos frente a un ratón, por sus características ergonómicas, evita sobrecargas que pueden derivar en dolencias como el síndrome del túnel carpiano, tenosinovitis o tendiditis.
Lugar: CPR de Cáceres Horario: De 16:30 a 19:30
Duración: 15 horas Fechas: 21, 22, 28, 29 de noviebre y 3 de diciembre de 2018
Tal y como se establece en la RESOLUCIÓN de 15 de marzo de 2018, para la superación de la fase de prácticas del procedimiento selectivo para ingreso y acceso en los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Música y Artes Escénicas, Profesores de Artes Plásticas y Diseño y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño se debe realizar obligatoriamente este Curso.
Esta actividad tiene varias ediciones (una para profesorado que trabaja por la tarde). Haz la inscripción en el que más te interese y en la medida que sea posible trataremos de que se cumpla tu preferencia (Inscríbirse sólo en uno).
Ver admitidos en los diferentes cursos
La reciente instalación en las aulas de Pizarras Digitales Interactivas como recurso educativo crea la necesidad de una formación del profesorado en el uso de esta herramienta. Se aprenderá el manejo de aplicaciones educativas para su uso en el aula.
IMPORTANTE: CURSO EN HORARIO DE MAÑANA, EXCLUSIVO PARA PROFESORADO QUE TRABAJA POR LAS TARDES
Lugar: Aula TIC-3 del CPR de Cáceres Horario: 10.00 a 14.00 h.
Fechas: 21 y 23 de noviembre
Hoja Informativa Lista de admitidos
Queremos crear espacios y promover tiempos para escuchar y reflexionar sobre perspectivas actuales en Educación. Nada mejor que contar con la voz de profesores y profesoras que tienen una relevancia en el ámbito nacional por sus proyectos, investigaciones y experiencias educativas, realizadas en ocasiones junto a sus compañeros de centro y en otras, con iniciativas más personales.
Cuatro conferencias a lo largo del curso escolar a cargo de Víctor Arufe, David Montejano, Rosa Liarte y Juan de Vicente Abad.
Lugar : CPR de Cáceres de 17:00 a 20:00
Fechas: 29 de noviembre, 24 de enero, 9 de febrero y 6 de marzo
Hoja informativa Inscripciones (hasta el 27 de noviembre)
Dado la gran invasión de equipamientos TIC en los centros educativos de Primaria y Secundaria (Pizarras Digitales, Ordenadores sobremesa, portátiles, tablets, DEP, etc.), la introducción y afianzamiento del nuevo sistema operativo oficial (Linex-Ubuntu) y las nuevas herramientas y actualizaciones de los portales de los centros, se hace necesario hacer una formación específica sobre resolución de problemas y optimización de dichos recursos para este colectivo de Coordinadores TIC.
Lugar: Aula TIC 1 del CPR de Cáceres Horario: 16.30 a 19.30 h.
Fechas: Desde el 19 de noviembre, siete lunes a lo largo del curso
La Mediación Escolar es un medio para ayudar a resolver los conflictos que se presentan en la convivencia en los centros educativos. Los conflictos exiten y existirán siempre, acompañan a las relaciones sociales, lo importante es saber asumir dichas situaciones conflictivas y enfrentarse a ellas con los recursos necesarios. Este curso pretende ayudar a desarrollar la Mediación, dotando a los docentes de los centros educativos de los conocimientos, herramientas, técnicas y habilidades necesarias.
Lugar : CPR de Cáceres Duración: 15 horas
Fechas y horario: 13, 20, 27 de noviembre; 4 y 11 de diciembre de 17.00 a 20.00 h.
Actividad formativa para proporcionar al profesorado extremeño conocimientos sobre la Educación Ambiental a través de la micología, de forma que transmitidos a los alumnos, supongan un mejor aprecio y respeto por este recurso natural, por los bosques y matorrales de los ecosistemas extremeños en los que habitan y particularmente por La Montaña y El Calerizo de Cáceres
Fechas: 5, 10, 12, 19 y 28 de noviembre Inscripciones: Hasta el 1 de noviembre
Lugar: Complejo San Francisco de Cáceres y CPR de Cáceres
¿Conoces el porgrama "Muévete"? Esta iniciativa promueve que los docentes puedan hacer estancias formativas en los centros educativos públicos de la región previamente seleccionados por desarrollar iniciativas innovadoras exitosas, para que observen in situ cómo trabajan otros compañeros y compañeras en diferentes ámbitos competenciales y puedan aprender formas de trabajar diferentes, que adapten y apliquen en sus propios centros.
Se persigue mejorar la práctica docente y, por tanto, la calidad de la educación.
Convocatoria Accede a toda la información
Centros observados (nuevo)
Con este curso queremos trabajar principalmente la competencia lingüítica a través de una tarea final: Un espectáculo de títeres, abierto a toda la comunidad educativa. Trabajaremos la creatividad, la curiosidad, la imaginación y sobre todo, la expresión y comunicación. Esta visión de la competencia vinculada a prácticas sociales ofrece a las niñas y niños una implicación directa en su aprendizaje.
Lugar: CPR de Cáceres de 17.00 a 20.00
Fechas: 5, 12, 19 de noviembre y 3, 10 de diciembre
Se ha convocado en el DOE de día 19 de septiembre de 2018 la RESOLUCIÓN de 10 de septiembre de 2018, de la Secretaría General de Educación, por la que se convoca la selección de proyectos de innovación educativa en los centros docentes de enseñanzas no universitarias, sostenidos con fondos públicos, de la Comunidad Autónoma de Extremadura para el curso 2018/19.
El plazo de presentación de solicitudes será de quince días hábiles a partir del día siguiente al de su publicación.
